EL VIDEO EN EL AULA

ESTE SITIO TIENE COMO OBJETIVO APOYAR CON LIGAS, MATERIALES, RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFICAS, PROPICIAR LA COMUNICACIÓN ENTRE LOS PARTICIPANTES, RESOLVER DUDAS, ETC. PARA ALCANZAR CON ÉXITO LA TITULACION DE LOS COMPAÑEROS DE LA LICENCIATURA EN COMUNICACION EDUCATIVA.

Nombre: SUSANA BEDOLLA http://tics-susy.blogspot.com
Ubicación: URUAPAN, MICHOACAN, Mexico

SOY MADRE DE SUSY, ANIBAL, ITZEL Y CHAVITO. ESTUDIO LA MAESTRIA EN COMUNICACION Y TECNOLOGIAS EDUCATIVAS Y ENCANTA LEER, BAILAR Y NADAR. SOY UNA MUJER FELIZMENTE CASADA CON UN HOMBRE MARAVILLOSO Y ENCANTADOR.

viernes, febrero 24, 2006

EL VIDEO EN EL CEMSAD

La Educación Media Superior a Distancia (EMSAD) es una alternativa de aprendizaje que combina el uso de diferentes medios, apoya y complementa la modalidad de educación a distancia.
En el CEMSAD, se atiende en cada plantel de 30 a 160 estudiantes, mínimo, principalmente de comunidades lejanas, con baja densidad de población o marginadas, personas que no pueden incorporarse al sistema escolarizado, con un plan de estudios flexible, proporciona una formación con aspectos básicos de cultura y de conocimientos específicos en las distintas ramas de la ciencia, lo que permite que al concluir su educación los alumnos puedan inscribirse en otra institución.Para recibir las clases, los estudiantes cuentan con los espacios necesarios y equipo, como: centro de cómputo, televisiones con la recepción de Red Edusat y fotocopiadoras .bibliotecas, video caseteras, D.V.D. grabadoras, videos educativos, laborando en cada centro únicamente cuatro asesores uno para cada campo de conocimiento, utilizando para sus asesorìas el video educativo como estrategia educativa ya que por medio del video el alumno ejercita sus sentidos y puede recordar con facilidad el tema visto.
DA CLIC AQUI PARA CONSULTAR LA TESINA COMPLETA

jueves, febrero 23, 2006

¡HOY VOY A ENSEÑAR CON UN VIDEO!

El uso de los medios visuales en beneficio de la educación es un hecho, por lo que el tema de Tesina es “¡Hoy voy a enseñar con un video educativo!”, con la idea de auxiliar a los profesores en el uso y aplicación del video educativo; si así lo desean y dar respuesta a la pregunta ¿Cómo aplicar el video educativo en sexto grado de primaria?
Mostrando los pasos pedagógicos y psicológicos para obtener resultados satisfactorios en la adecuada aplicación del video educativo.
La tesina incluye un capitulo destinado al video educativo y sus funciones para su adecuada aplicación en las materias, guiándose con los enfoques metodológicos de cada una de ellas.
Si desea consultar la tesina completa DE CLIC AQUI

martes, febrero 14, 2006

¿EL REY LEON UN VIDEO EDUCATIVO?

Esta tesina fue hecha con la finalidad de investigar si la película de “El Rey León” de Disney era o no educativa y si podría implementarse como herramienta educativa en algunos de los contenidos de Español en primero de primaria, al final concluí que lo que empezó como una pregunta hoy es una afirmación, el video de “El Rey León” es un video educativo, aplicable en primer año de primaria de acuerdo al currículo, establecido por la SEP.
sI DESEA CONSULTAR LA TESINA COMPLETA DE CLIC AQUI

sábado, febrero 04, 2006

COMO USAR EL VIDEO EN PREESCOLAR

LA COMPAÑERA ROSAURA CASTRO CHAVEZ investiga sobre el tema y nos presenta una respuesta basada tambien en su experiencia profesional. Para consultar el documento completo DA CLIC AQUI

miércoles, noviembre 02, 2005

¡¿PROBLEMAS EN URUAPAN?!

Así es compañeros tenemos problemas, aunque todavia nos faltan más, estos son los que tenemos hasta ahora, se los presentamos en el siguiente orden; nombre del investigador, e-mail y problema:

Estela Ayala García mailto:estelin_aya@hotmail.com
¿cuáles son los pasos pedagógicos para realizar un video alumnos de 2do. grado de secundaria en la asignaturta de biología??
Héctor Giron González hgironglz@hotmail.com
¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE EL USO DEL VIDEO EN EL PRIMER GRADO DE SECUNDARIA EN LA MATERIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA?

Maria Teresa Gomez Ramirez teresademir@hotmail.com ¿CÓMO SE PUEDE OPTIMIZAR EL USO DEL VIDEO EN LA ENSEÑANZA DE LAS REGIONES NATURALES EN QUINTO AÑO DE PRIMARIA?
Gema Gisela Murillo Pimentel gemgis@hotmail.com ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE UN VIDEO EDUCATIVO?
Conocer las características de un video educativo desde el enfoque constructivista
.

Rosaura Castro Chavez jeanrous21@hotmail.com ¿CÓMO CAPACITAR A LOS MAESTROS EN PSICOMOTRICIDAD CON EL USO DEL VIDEO EDUCATIVO?
Elma Rocio Ramirez Robledo elma131@hotmail.com ¿CÓMO APLICAR EL VIDEO EDUCATIVO EN SEXTO DE PRIMARIA?
Leonor Elena Espinoza leonorelenae@hotmail.com ¿CÓMO USAR EL VIDEO EDUCATIVO EN LA MATERIA DE FORMACION CÍVICA Y ÉTICA EN PRIMER GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA?
Alma Delia Sandoval salmadhs@hotmail.com ¿CÓMO PRODUCIR UN GUIÓN TÉCNICO SOBRE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS DIRIGIDO A ALUMNOS DE SEGUNDO DE SECUNDARIA?
Ana Bertha Rofriguez Castillo burbuja-anber@hotmail.com ¿CÓMO USAR EL VIDEO EN EL PRIMER SEMESTRE DEL CEMSAD? (BACHILLERATO A DISTANCIA)
Si tu problema es parecido o bien quieres comunicarte con ellos, no dudes, hazlo, tal vez puedan intercambiar tips, comentarios o sentirse acompañados en este camino.

miércoles, octubre 19, 2005

PRODUCCION DE VIDEO

HAY UNA SERIE DE VIDEOS DE PRODUCCION ARGENTINA, que seguramente te gustara ver (ojala tengas la oportunidad de verlos en un equipo con banda ancha), son sobre la educación para los medios y la producción en los medios, dan algunos tips muy concretos que seguramente te serviran sí quieres producir un video educativo. Son cinco videos estan fabulosos. ¡LOS VAS A DISFRUTAR! da clic aquí:
http://www.ateiamerica.com/pages/vid11info.htm

lunes, septiembre 19, 2005

USO DEL VIDEO

ALGO SOBRE EL VIDEO E INTERNET:
http://www.uoc.edu/mosaic/articulos/amarin0705.html
Sitio técnico sobre las herramientas y formatos de video en internet, el autor es un maestro español muy versado en el uso del video.

¿porque usar video en el aula?
http://www.ifla.org/IV/ifla69/papers/012s_trans-Ninkov.pdf
documento chiquitito en acrobat pero interesante de origen aleman.

Portal de guias para ver videos educativos proporciona EDUSAT en:
http://edusat.ilce.edu.mx/uso_pedagogico.htm

FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACION.

¿Sabes de alguna liga? ¿O algun libro? ¡COMPARTELO CON NOSOTROS!
Mientras tanto esta liga te ayudara:
http://www.lmi.ub.es/personal/bartolome/articuloshtml/ntegs1_2000/index1.html
es un documento de la FAO muy interesante. Lleva por título: El Modelo de Interlocución: un Nuevo Paradigma de Comunicación.

Esta página ES UNA MINA DE ORO incluye una serie de artículos y capítulos de libros, ordenados temáticamente como una base de información para acceso de estudiantes de carreras de comunicación.
http://www.nombrefalso.com.ar/materias/apuntes/apuntes.html
Contiene artiuclos de BARBERO, LAZARSFELD, UMBERTO ECO, CHOMSKY Y MAS. Una selección especial.

Un artículo realmente sencillo sobre la teoria de la comunicación es el que nos presenta Blanca Múñoz en http://www.comunicacionymedios.com/Reflexion/teorias/sociologiamasas.htm#
Quien no pueda diferenciar a la primera el funcionalismo del estructuralismo tal vez debería echarle un ojo.

Haz encontrado alguna página mas interesante, por favor envíanos la liga.

FUNDAMENTOS PSICOPEDAGOGICOS

Sí has encontrado una liga que sea de interes para nosotros ¡COMPARTELA! mientras tanto puedes consultar:http://www.proeduca-gtz.org.pe/publicaciones/descargas/series/Serie_Psicologia_y_Pedagogia/Modelos%20psicologicos.pdf
Es documento en acrobat hecho para el ministerio de educacion de Perú, de 60 pags. claro y conciso.
TECNOLOGIA Y USO DE LA IMAGEN: Documento del ILCE. Patricia Cabrera recomienda el tipo de imagen que debería usarse desde el punto de vista de PIAGET con respecto al público esperado. Solo da clic aqui

Hablando de PIAGET y VYGOTSKY en la página de ORIENTARED ofrecen dos artículos muy ilustrativos, concisos y biográficos sobre ambos autores solo da clic aqui y escoge del panel izquierdo de la página ARTÍCULOS y ahi se encuentran ambos. ¡SUERTE!